Os alunos Felipe Gabriel Correira Borbosa, do 3º ano da Escola Municipal Angelina Teixeira Pinheiro e Maria Clara dos Santos Justino, do 5º ano da Escola Municipal Francisco Romagnole Junior foram vencedores do Concurso Regional “Televisando o Futuro”, nas categorias ilustração mirim e cartunista mirim respectivamente, promovido pela RPC TV, com apoio da Secretaria de Educação, Cultura, Esportes e Lazer e Prefeitura Municipal de Mandaguari.

O concurso, em sua primeira etapa, contou com a participação de sete cidades: Maringá, Mandaguari, Marialva, Astorga, Campo Mourão, Paiçandu e Sarandi. Os vencedores serão divulgados na programação da RPC TV entre os dias 06 e 16 de novembro.

Na fase estadual, concorrerão os primeiros colocados em cada categoria, e o resultado será divulgado a partir do dia 16. A equipe do “Televisando o Futuro” esteve em Mandaguari no dia 18 de outubro para premiar os vencedores do projeto em suas escolas.

PROJETO TELEVISANDO O FUTURO

A RPC TV, afiliada da Rede Globo no Paraná, em conjunto com o Instituto GRPCOM, desenvolve o ‘Televisando o Futuro’, projeto de comunicação e educação que coloca a força da televisão a serviço da comunidade escolar. Com a finalidade de contribuir para a construção da cidadania, o tema do concurso cultural deste ano foi ‘Cidadania: Direitos e Deveres’. O projeto coloca o potencial da mídia a serviço da educação por meio de matérias especiais exibidas nos telejornais da RPC TV. Lançado em 2008 no município de Foz do Iguaçu, tem como objetivo estimular a reflexão e a mudança de atitudes a partir da discussão de temas relevantes para a sociedade e, como consequência, a formação de cidadãos mais críticos e conscientes de suas responsabilidades.

Durante os meses de outubro e novembro, as equipes da emissora e Instituto GRPCOM estão visitando as escolas de todos os premiados regionais e estaduais do Concurso Cultural. Neste ano, o projeto foi desenvolvido em 44 cidades paranaenses, com mais de 4mil professores participantes e cerca de 400mil estudantes beneficiados.